2013年7月23日，山東省文化廳黨的群眾路線教育實踐活動動員大會召開以后，山東演藝集團黨委及時召開第一次關于學習貫徹黨的群眾路線教育實踐活動專題會議，成立演藝集團黨的群眾路線教育實踐活動領導小組，制定教育活動實施方案，明確集團領導班子成員分工聯絡單位。7月29日，集團黨的群眾路線教育實踐活動領導小組與文化廳派演藝集團督導組進行了對接，匯報集團開展黨的群眾路線教育實踐活動的工作準備情況，接受督導組的具體指導。督導組組長邢玉斗巡視員、副組長陳鵬副廳長、成員祝暉處長、宋曉輝處長參加了會議，督導組在對集團黨的群眾路線教育實踐活動工作準備情況給予肯定的基礎上，又提出了明確具體的指導性意見。
7月30日，集(ji)團(tuan)黨(dang)(dang)委(wei)(wei)(wei)召開第二次關于學習貫徹黨(dang)(dang)的群眾(zhong)路(lu)線教育實踐活動專題會(hui)議，聽取集(ji)團(tuan)所屬單(dan)位(wei)主要負責人匯(hui)報(bao)本單(dan)位(wei)黨(dang)(dang)的群眾(zhong)路(lu)線教育實踐活動準備情況，集(ji)體接受文化廳派演藝集(ji)團(tuan)督(du)導(dao)(dao)組(zu)(zu)的指導(dao)(dao)。集(ji)團(tuan)黨(dang)(dang)委(wei)(wei)(wei)書記、董(dong)(dong)事(shi)長段(duan)雨(yu)強同(tong)(tong)志(zhi)，黨(dang)(dang)委(wei)(wei)(wei)副(fu)(fu)書記、總(zong)經理雷巖同(tong)(tong)志(zhi)，黨(dang)(dang)委(wei)(wei)(wei)委(wei)(wei)(wei)員(yuan)(yuan)、副(fu)(fu)總(zong)經理、董(dong)(dong)事(shi)于劍(jian)同(tong)(tong)志(zhi)，黨(dang)(dang)委(wei)(wei)(wei)委(wei)(wei)(wei)員(yuan)(yuan)、副(fu)(fu)總(zong)經理、董(dong)(dong)事(shi)鄭少華(hua)同(tong)(tong)志(zhi)，黨(dang)(dang)委(wei)(wei)(wei)委(wei)(wei)(wei)員(yuan)(yuan)、董(dong)(dong)事(shi)姚建(jian)國同(tong)(tong)志(zhi)，廳督(du)導(dao)(dao)組(zu)(zu)組(zu)(zu)長、巡視員(yuan)(yuan)邢玉斗同(tong)(tong)志(zhi)，副(fu)(fu)組(zu)(zu)長、副(fu)(fu)巡視員(yuan)(yuan)王廷琦(qi)同(tong)(tong)志(zhi)，督(du)導(dao)(dao)組(zu)(zu)成員(yuan)(yuan)、廳人事(shi)處(chu)(chu)處(chu)(chu)長祝暉同(tong)(tong)志(zhi)出(chu)席會(hui)議。省京劇(ju)院、呂劇(ju)院、歌舞劇(ju)院、話劇(ju)院、柳子(zi)劇(ju)團(tuan)、演出(chu)公司、山東劇(ju)院、娛(yu)樂中心、傳媒(mei)集(ji)團(tuan)黨(dang)(dang)組(zu)(zu)織負責人、政工科長參加(jia)會(hui)議。會(hui)議由(you)段(duan)雨(yu)強同(tong)(tong)志(zhi)主持(chi)。
集(ji)團(tuan)教(jiao)育(yu)(yu)實(shi)踐(jian)活動(dong)領導小組對所屬單(dan)位(wei)黨(dang)的群眾(zhong)路線(xian)教(jiao)育(yu)(yu)實(shi)踐(jian)活動(dong)的開展做了具體(ti)安排，初審了集(ji)團(tuan)所屬單(dan)位(wei)黨(dang)的群眾(zhong)路線(xian)教(jiao)育(yu)(yu)實(shi)踐(jian)活動(dong)領導機構、實(shi)施(shi)方案(an)、動(dong)員大會(hui)上(shang)領導講話稿，擬定(ding)了集(ji)團(tuan)所屬單(dan)位(wei)召開黨(dang)的群眾(zhong)路線(xian)教(jiao)育(yu)(yu)實(shi)踐(jian)活動(dong)動(dong)員大會(hui)時間(jian)表。
會(hui)議(yi)(yi)要(yao)求(qiu)，集(ji)(ji)(ji)團及所屬(shu)單位要(yao)深入(ru)學(xue)習(xi)領會(hui)《中(zhong)共中(zhong)央關(guan)于在全(quan)黨(dang)深入(ru)開展黨(dang)的(de)(de)(de)群(qun)眾(zhong)路(lu)線(xian)教育實(shi)(shi)踐(jian)(jian)活(huo)動(dong)(dong)(dong)(dong)的(de)(de)(de)意見(jian)》精(jing)(jing)神，深入(ru)學(xue)習(xi)領會(hui)習(xi)近平(ping)總書(shu)記(ji)在黨(dang)的(de)(de)(de)群(qun)眾(zhong)路(lu)線(xian)教育實(shi)(shi)踐(jian)(jian)活(huo)動(dong)(dong)(dong)(dong)工作會(hui)議(yi)(yi)上(shang)的(de)(de)(de)重要(yao)講話精(jing)(jing)神，充分認識三個(ge)(ge)“必然要(yao)求(qiu)”凸顯的(de)(de)(de)群(qun)眾(zhong)路(lu)線(xian)教育實(shi)(shi)踐(jian)(jian)活(huo)動(dong)(dong)(dong)(dong)意義，集(ji)(ji)(ji)中(zhong)查(cha)找解(jie)決存在的(de)(de)(de)“形式主義、官僚主義、享樂主義和(he)奢靡之(zhi)風(feng)”問(wen)題(ti)(ti)，緊緊抓住“學(xue)習(xi)教育、聽取意見(jian)，查(cha)擺問(wen)題(ti)(ti)、開展批評，整改落實(shi)(shi)、建(jian)章立(li)制”三個(ge)(ge)重要(yao)環節，將“活(huo)動(dong)(dong)(dong)(dong)總要(yao)求(qiu)、反對‘四風(feng)’、整風(feng)精(jing)(jing)神、領導(dao)帶(dai)頭和(he)制度(du)建(jian)設(she)(she)”貫穿教育實(shi)(shi)踐(jian)(jian)活(huo)動(dong)(dong)(dong)(dong)始終，自覺把思想(xiang)和(he)行動(dong)(dong)(dong)(dong)高(gao)(gao)度(du)統一(yi)到中(zhong)央的(de)(de)(de)決策部(bu)署上(shang)來，緊密結(jie)合演(yan)藝集(ji)(ji)(ji)團的(de)(de)(de)實(shi)(shi)際，加強(qiang)組織(zhi)領導(dao)，高(gao)(gao)標準高(gao)(gao)質量開展黨(dang)的(de)(de)(de)群(qun)眾(zhong)路(lu)線(xian)教育實(shi)(shi)踐(jian)(jian)活(huo)動(dong)(dong)(dong)(dong)，引(yin)導(dao)廣(guang)大(da)黨(dang)員(yuan)干部(bu)切實(shi)(shi)改進工作作風(feng)，密切黨(dang)群(qun)干群(qun)關(guan)系，進一(yi)步凝聚起把山東演(yan)藝集(ji)(ji)(ji)團建(jian)設(she)(she)成為主業突出、特色發展、充滿(man)活(huo)力(li)、運行高(gao)(gao)效(xiao)，出精(jing)(jing)品、出人才、出效(xiao)益，在全(quan)國(guo)具有較強(qiang)競(jing)爭力(li)的(de)(de)(de)國(guo)有演(yan)藝集(ji)(ji)(ji)團的(de)(de)(de)強(qiang)大(da)力(li)量。
會(hui)議強調，集(ji)團及所屬各單(dan)位領導(dao)(dao)班子和(he)領導(dao)(dao)干部要(yao)(yao)(yao)積極投身教(jiao)育實(shi)(shi)踐(jian)活(huo)動(dong)，起到模范帶頭作(zuo)(zuo)用，先學(xue)一(yi)步(bu)，學(xue)深(shen)一(yi)些。要(yao)(yao)(yao)深(shen)入基層(ceng)調研(yan)，全(quan)(quan)面細(xi)致聽取(qu)群眾(zhong)意(yi)見。教(jiao)育活(huo)動(dong)從制定方(fang)案(an)開始就要(yao)(yao)(yao)分析好單(dan)位存(cun)在的(de)突出(chu)問題，以增強教(jiao)育活(huo)動(dong)的(de)針對性(xing)和(he)實(shi)(shi)效性(xing)。集(ji)團所屬單(dan)位處在全(quan)(quan)力備戰“十(shi)藝節”的(de)關鍵階段(duan)，一(yi)定要(yao)(yao)(yao)統籌協調好學(xue)習與工作(zuo)(zuo)的(de)關系，在方(fang)式方(fang)法(fa)上，規定動(dong)作(zuo)(zuo)要(yao)(yao)(yao)做到位，自(zi)選動(dong)作(zuo)(zuo)要(yao)(yao)(yao)有特色。在時間步(bu)驟安排上要(yao)(yao)(yao)服(fu)從效果，體現靈活(huo)性(xing)。切實(shi)(shi)實(shi)(shi)現學(xue)習工作(zuo)(zuo)兩(liang)不誤、雙(shuang)促進。 |
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